11月23日，福建省职业院校教学工作诊断与改进专家委员会发布《关于公布2022年福建省职业院校教学工作诊断与改进省级复核评审结论的通知》，我校教学工作诊断与改进复核结论为“有效”，标志着学校教学工作诊断与改进工作取得了阶段性成果。

自诊改工作启动以来，我校领导高度重视，学校全面贯彻党的教育方针，以立德树人为己任，努力让每个学生都享有质量的教育。形成重视质量、追求质量、关心质量的文化氛围，实施全面质量管理，实现全员、全过程、全方位的质量控制。建立基于中职学校人才培养工作状态数据及相关信息填报、学校自主诊改的工作机制，逐步建立和完善模块化、网络化、全过程、全方位并具有较强预警功能的内部质量保证制度体系。在全校全面开展诊改工作，确保基本办学方向、基本办学条件和基本管理规范符合国家要求，进一步推进学校规范管理、改革创新、健全机制、提高质量，以保质量、有效益、可持续为根本取向，推动学校教学管理水平和人才培养质量的持续提升，推动学校治理水平和核心竞争力的提高。

学校将以此次教学工作诊断与改进省级复核为契机，进一步强化教学工作诊断与改进的主体责任意识，加强内部质量保证制度体系建设，为进一步完善学校内部质量保证体系，深入推进教学工作诊断与改进工作，落实“双高”建设，不断提升学校治理水平和人才培养质量。