为进一步加强我校学生心理健康教育，使更多学生学习心理学知识和了解心理调节的方法，通过互动情境让学生有所体验和思考，从而增强心理调适能力，我校五月份期间在全校开展了第三届校园心理剧比赛活动，此次活动通过剧本编写、剧情编排、初赛，最后有七个班级进入了5月25日举校园心理剧决赛。此次活动还得到了长汀县心理健康教育指导组的大力支持。

5月25日是全国心理健康日，谐音“我爱我”，旨在提醒大家“珍惜生命，关爱自己”。本次校园心理剧将学生在生活、学习、交往中遇到的冲突、困惑与烦恼等问题，通过角色扮演、角色互换、内心独白等方式进行表演，在此次活动中学生们不仅丰富了心理学知识，还锻炼了学生组织、协调、沟通、表演的能力。使学生增进对他人社会角色和自我角色的理解，从而受到深刻的启发与教育。

通过此次校园心理剧活动，不仅让参与的学生锻炼了能力，增加了对心理健康教育的认识，也让所有观看比赛的同学认识到心理健康的重要性，懂得了在出现心理困扰时如何寻求帮助及如何正确解决，心理问题。